Objetivo y método: se analiza si un grupo de maestros que tienen en el aula alumnos diagnosticados de trastornos del espectro del autismo (TEA) presentan un nivel más elevado de estrés que los que no los tienen. Los ...
Ripollés Meliá, María (ed. lit.); Beas Collado, Mª Isabel (ed. lit.); Carbó Badal, Olga (ed. lit.)(Universitat Jaume I, 2019)
El II Congreso Nacional de Emprendimiento, Empleo y Discapacidad. celebrado en la Universitat Jaume I de Castelló tuvo por objeto realizar una valoración crítica de la situación actual de los titulados universitarios con ...